中國扇的美學(xué)原理 玉石榫卯結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有哪些
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中國扇的美學(xué)原理據(jù)了解,團(tuán)扇又稱紈扇,圓形似滿月,以絹為面,以竹為骨,是用于拂暑的生活用品,相傳最早由漢代班婕妤創(chuàng)制。在團(tuán)扇上作畫在宋代愈加流行,很多名家都在團(tuán)扇上留下了精美作品。
梁季蘭介紹,團(tuán)扇是工藝和繪畫的結(jié)合,它的魅力主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:第一,扇骨上的榫卯結(jié)構(gòu)。第二,扇面裝裱工藝。第三,扇面上的繪畫、刺繡和緙絲等工藝。第四,流蘇、中國結(jié)掛飾裝點(diǎn)。“這里每一個(gè)項(xiàng)目都是我國悠久且優(yōu)秀的非遺項(xiàng)目”。
梁季蘭非常高興能夠把中國這項(xiàng)傳統(tǒng)工藝介紹給外國友人,讓他們通過這一把團(tuán)扇,走近中國的歷史,了解中國的文化。
才子名士,往往喜好持折扇而侃談江山社稷 閨中女子,則偏愛一柄團(tuán)扇猶抱琵琶半遮面 團(tuán)扇,自古就與美人
團(tuán)扇也有宮扇的稱號(hào)
既稱宮扇,必定為精致貴重之物
在形制上,有長圓、葵花、梅花、六角、匾圓
取材亦有木、竹、骨等材之柄
此外,還有扇墜、流蘇、玉器之飾
用材用料,皆盡精心
宋代時(shí)期,中國的美學(xué)極端繁盛
扇面繪畫的內(nèi)容也十分豐富
出現(xiàn)了大量的優(yōu)質(zhì)扇面
扇面之上,大到亭臺(tái)樓閣山水
小到花鳥蟲魚細(xì)草
都是精妙入微,讓人驚嘆
它作為繪畫的一種形式被繼承、發(fā)揚(yáng)
被歷代皇室顯要,達(dá)官貴人,文人雅士作為精品珍藏
江浙有什么優(yōu)勢?為什么歷朝歷代幾乎都是全國最富的地方浙江人是最勤快的人!
江浙自古富裕,這個(gè)大體是從隋唐時(shí)代開始的。
夏商時(shí),江浙古為百越之地,在中原眼中與蠻夷無異。周初泰伯奔吳,為江浙地區(qū)帶來了王化,是江浙地區(qū)的第一次開化,開始與中原文化接觸。
孫吳時(shí)代,可以說是江浙地區(qū)的第二次開化,生產(chǎn)力水平迅速提高,但人口少,發(fā)展水平與中原仍有不小差距。
江浙的真正發(fā)展,始于南北朝,衣冠南渡,不僅為江浙地區(qū)帶來了大量北方士族與人口,也帶來了先進(jìn)的文化與生產(chǎn)力,南京登上歷史舞臺(tái);盛于隋唐,京杭大運(yùn)河,揚(yáng)州崛起;造極于南宋,北方漢人的第二次南渡,杭州崛起,蘇州揚(yáng)州淮安等大運(yùn)河城市群起,中國經(jīng)濟(jì)重心南移;輝煌于明清,蘇湖熟,天下足,蘇州成為中國最耀眼的明星;晚清以來,上海開埠,江浙新龍頭崛起!
一千多年來,江浙領(lǐng)銜中國經(jīng)濟(jì),龍頭城市起到了關(guān)鍵的作用。南北朝時(shí)代的南京,江浙的長江時(shí)代;隋唐看揚(yáng)州,江浙的大運(yùn)河時(shí)代;南宋看杭州,江浙的錢塘江時(shí)代;明清看蘇州,江浙的太湖時(shí)代;民國至今看上海,江浙走向了大海時(shí)代!
吳太伯世家里介紹吳太伯為了不爭周的王位,自己到了蠻夷之地,這就是江浙地區(qū)的吳。他為什么選這塊地方?jīng)]有說,但是他的子孫夫差在統(tǒng)一吳越以后,成為可以和齊晉這種第一流大國叫板的諸侯。不是孔子弟子子貢去忽悠那么一大圈,讓夫差被勾踐抄了后院,結(jié)果還真難說。
江浙地區(qū)后面就成為楚國的后院,項(xiàng)羽叔侄依靠江東父老起兵也是這塊地方。
到了西漢,七國之亂的時(shí)候史記給出了經(jīng)濟(jì)原因,這塊地方產(chǎn)鹽和銅。
得感謝隋煬帝楊廣,有了大運(yùn)河,江浙才開始富裕
傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)有哪些傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)主要有電力、發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)械等
傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)主要指的是人們在過去長期實(shí)踐積累、傳承發(fā)展的技術(shù)和知識(shí),包括但不限于以下幾個(gè)方面:
1. 農(nóng)業(yè)技術(shù):比如耕作、種植、養(yǎng)殖、漁業(yè)等方面的技術(shù)。
2. 紡織技術(shù):比如紡織、編織、染色、繡花等方面的技術(shù)。
3. 建筑技術(shù):比如土木建筑、石墨斗拱、榫卯結(jié)構(gòu)、石窟藝術(shù)等方面的技術(shù)。
4. 交通運(yùn)輸技術(shù):比如船舶造船、道路修建、馬車制造等方面的技術(shù)。
5. 醫(yī)學(xué)技術(shù):比如草藥治療、針灸推拿、骨科技術(shù)、中藥制備等方面的技術(shù)。
6. 地理知識(shí):比如地圖制作、天文地理、氣象預(yù)報(bào)等方面的知識(shí)。
7. 工藝美術(shù):比如陶瓷、玉器、漆器、金屬器具等方面的技術(shù)。
8. 教育體系:傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)的傳承是通過教育體系實(shí)現(xiàn)的,包括師徒制、科舉制等教育制度。
這些傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)給人類社會(huì)和生活帶來了極大的發(fā)展,同時(shí)也為現(xiàn)代科技的發(fā)展提供了重要的基礎(chǔ)與參考。
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